图书馆
各位读者： 为学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于高等教育、全民阅读系列重要讲话精神，落实《全民阅读促进条例》部署要求，充分发挥阅读启智增慧、铸魂育人作用，积极引导广大师生 “珍惜学习时光，心无旁骛求知问学，增长见识，丰富学识”，厚植家国情怀，推动传统阅读与数字阅读融合发展，持续深化 “阅读思政” 实践、推进 “书香校园” 建设，图书馆开展2026年度“走进图书馆、畅享新悦读” 优秀读者评选活动。具体事宜安排如下： 一、活动时间 2026年3月-11月 二、评选对象 全体在校师生 三、评选要求 1.热爱图书馆，积极、充分利用图书馆资源。 2.自觉遵守图书馆规章制度，无违章记录。 3.积极参与图书馆组织的各类读者活动，支持图书馆工作。 4.主动反映阅读需求，关心图书馆的发展，积极向图书馆提出建设性和合理性的意见和建议。 四、评选规则 （一）评选奖项设置、评选对象及名额比例 共设优秀学生读者、优秀教师读者2个奖项，具体如下： 1.优秀学生读者 评选对象为全校学生，评选名额为普通本专科学生100名，国际学生3名。设一等奖21名，二等奖31名，三等奖51名。 2.优秀教师读者 评选对象为学校全体教职工（含长期外聘人员），评选名额为10名。 （二）评选标准 1.优秀学生读者 （1）参与评选资格 自觉遵守图书馆的各项管理制度，无违规情况，爱护公共设施，且在3月至11月期间入馆次数前200名的学生读者有资格参与评选。 （2）加分项 ①3月至11月期间纸质图书借阅量前200名。 ②参与或协助组织策划图书馆组织举办的本年度各种阅读推广、资源利用培训、学术情报服务等活动。 ③本年度在图书馆组织举办的阅读推广、资源利用培训、学术情报服务等活动中获得奖项。 ④参与本年度图书馆志愿服务。 ⑤参与图书馆馆藏文化建设，荐购图书工作。 2.优秀教师读者 （1）参与评选资格 自觉遵守图书馆规章制度，无违规情况，爱护公共设施，且在3月至11月期间纸质图书借阅量前50名的教师读者有资格参与评选。 （2）加分项 ①3月至11月期间教师读者入馆次数排名前50名。 ②参与图书馆“为学生推荐一本好书—教师荐读活动”。 ③参与图书馆馆藏文献建设，荐购图书工作。 ④参与图书馆举办的资源利用培训、学术情报服务等活动。 （三）评选程序 1.图书馆根据《优秀学生读者评选综合评分表》（附件1）、《优秀教师读者评选综合评分表》（附件2）组织评审工作。 2.评审组打分，根据综合考评成绩，确定获奖名单。 3.获奖名单将在图书馆网站、微信公众号上进行公示。 （四）表彰奖励 1.优秀学生读者 一、二、三等奖分别颁发证书及奖品。 2.优秀教师读者 参照学校有关规定，颁发证书及奖品。 图书馆 |